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原来教育是有长期性和滞后性的，小时候射出的子弹，在多年后正中眉心。
(资料图片仅供参考)
小时候上课时，不理解讲课的老师为什么那么的激情澎湃，那么的恨铁不成钢。
长大后才懂，他们叫醒的到底是我们，还是年轻的自己。
这句话说的真好，滞后的是我以及我的人生阅历
我也记得这篇文章，就是这个时候学会一个词借物喻人
小时候哪里懂孤独啊，去哪儿都是三五成群
还有长江中下流廉价的劳动力，现在月薪三千的我…
笑的我肚子疼，你真是把这篇文章理解透彻了
当时这两篇文章我就没好好学，现在恋爱脑嫁到了地图都找不到的地方
写《聊斋志异》的蒲松龄，六十多人还没中秀才，范进中举人有什么可笑的
这是真的，有一次六十多岁的父亲给我爬树摘樱桃，那步履蹒跚的模样我瞬间泪流满面
谁又能分清，当年不管是年轻的我们还是他，不是都在装睡吗？
这句话真的好有意境，我每次看见这句话就想哭
主要是陪霸王出征的都是父老乡亲，就你一个人回去了，你怎么面对他们的孤孀遗孤
我现在已经三十岁的年纪，没有一个朋友，才知道有一个真心朋友真的不容易
我当时也很费解，有时候突然想明白了
当时学这篇文章很有感触，但转过头就忘了